Mreža savjeta ucenika Republike Srpske – mRESURS


23.04.2014

Izvještaj o radu Savjeta učenika

od Elektrotehnička škola „Nikola Tesla“ Banjaluka

Број одржаних састанака Савјета ученика: 10
Број чланова Савјета ученика најчешће присутних на састанцима: 23
Колико одјељења има у школи? 32
Да ли координатор рада присуствује састанцима Савјета ученика? да
Образложења одговора: С времена на вријеме,односно зависно од потреба СУ,уколико не можемо ријешити неки проблем па нам је потребан савјет координатора,обавезно позовемо педагога

1. Информације о присуству на сједницама Наставничког вијећа и Школског одбора

Да ли Савјет ученика присуствује сједницама Наставничког вијећа? да
На колико сједница Наставничког вијећа је присуствовао Савјет ученика до 11. априла 2014. године? 3
Да ли Савјет ученика присуствује сједницама Школског одбора? да
На колико сједница Школског одбора је присуствовао Савјет ученика до 11. априла 2014. године? 1
Образложења одговора: Савјет ученика присуствује поменутим сједницама у случају када је тема сједница посвећена нама,ученицима,односно када се доносе важне одлуке за ученике


2. Информације о провођењу заједничких активности на нивоу Репоублике Српске и БиХ

Да ли је Савјет ученика провео истраживање на тему адаптације рада одјељенских заједница? да
Да ли је Савјет ученика реализовао први дио активности „Школа по ПС-у“ не
Да ли је Савјет ученика прослиједио информације везане за активност „Стипендије за све“? да
Да ли је Савјет ученик прослиједио литерарни конкурс на тему „Образовање на мој начин“? Да
Да ли је Савјет ученика реализовао активност „Дан Д“? Не,још увијек
Да ли је Савјет ученика реализовао активност „ПСТ“? (уколико није, навести прецизирано вријеме реализације исте) Није,реализоваће се 24.4.2014.
Да ли је Савјет ученика реализовао активност „Оставимо траг“? (уколико није, навести прецизирано вријеме реализације исте) Није,реализоваће се 25.4.2014.
Образложења одговора: Што се тиче конкурса,то смо ако се не варам радили преко професорице која држи литерарну секцију,чланови секције су слали своје радове.
У школи смо имали један трагичан догађај,смрт кућног мајстора,што је веома утицало и на рофесоре и на управу,а резултовало је тиме да каснимо са реализацијом ових пројеката.


3. Информације о провођењу активности на нивоу регије:

Да ли је Савјет ученика реализовао активност „Постављање права и обавеза ученика“? да
Образложења одговора: У почетку смо имали проблем са директором,међутим када је провјерио ваљаност онога што сте ви писали одобрио је постављање истих .
Да ли је Савјет ученика реализовао активност
„Остави траг“? не
Образложења одговора: Трагична смрт кућног мајстора је разлог зашто већина пројеката још увијек није реализована.
Да ли је Савјет ученика реализовао активност „Идемо на Марс“? не
Образложења одговора: Нисмо добили одобрење од управе


4. Информације о провођењу активности на нивоу школе

Планиране активности до 16. јуна 2014. године:
Активност 1:одлазак на Сајам кредитирања у Сарајево-пројекат за помоћ штићеницима Дома за незбринуту дјецу ''Рада Врањешевић''
Активност 2:Организовање хуманитарног турнира-све бањалучке школе ће бити позване на турнир на ком ћемо скупљати паре за одвођење угрожене дјеце на излете
Активност 3: Избор ученика генерације
Активност 4: организовање излета за ученике наше школе
Активност 5 : презентације о здравом животу-циљ спријечити младе да уништавају своје животе разним опијатима ,те подстаћи их да се баве спортом
Активност 6 :састанци ученика завршних разреда око договора везаних за прославу матурске вечери
Активност 7 :договор ученика трећих разреда,поводом овогодишње школске екскурзије
Активност 8 :сликање свих одјељењa

Реализоване активности на ниову школе до 11. априла 2014.године:
Активност 1: Завршна фаза постављања озвучења и пуштања музике на све спратове наше школе-ученици наше школе,уз помоћ секције из електоронике
Активност 2:договор око прославе матурске вечери,бенда који ће употпунити догађај,сниматеља те самог програма матурске вечери
Активност 3:договор око дестинације и самог програма овогодишње екскурзије (одлазак у Пефкохори)
Активност 4:Сликање свих одјељења наше школе,заједно са својим разредним старјешинама (3.5 КМ )
Евентуална образложења одговора:


5. Примјери добре праксе

Састанци слободног карактера,дакле одвојимо један до два састанка,по потреби и више,на којима се само састанемо и причамо невезано за активности које требамо радити.Веома је важно остварити пријатељски однос са члановима вашег СУ.Уколико имају неке дилеме или проблеме,дате им до знања да вам се могу обратити.


6. Потешкоће при раду

Потешкоће у раду су углавном стварали ученици које бјеже са редовних часова који дођу на сједница СУ само да не би били на часу а заправо ништа не раде,чак и сметају вриједним ученицима да обављају своје дужности.


dokumenti uz aktivnost:













Copyright © by OKC 2007